Los Estilos de Aprendizaje en alumnos de Primaria y Secundaria: Cuestionario de Estilos de Aprendizaje para alumnos de Primaria y Secundaria

Más(+)	Menos(-)	Ítem
+	-	1. La gente que me conoce opina de mí que digo las cosas tal y como las pienso.
+	-	2. Distingo claramente lo bueno de lo malo, lo que está bien y lo que está mal.
+	-	3. Muchas veces actúo sin mirar las consecuencias.
+	-	4. Me interesa saber cómo piensan los demás y por qué motivos actúan.
+	-	5. Valoro mucho cuando me hacen un regalo que sea de gran utilidad.
+	-	6. Procuro enterarme de lo que ocurre en donde estoy.
+	-	7. Disfruto si tengo tiempo para preparar mi trabajo y hacerlo lo mejor posible.
+	-	8. Me gusta seguir un orden, en las comidas, en los estudios y hacer ejercicio físico con regularidad.
+	-	9. Prefiero las ideas originales y novedosas aunque no sean muy prácticas.
+	-	10. Acepto y me ajusto a las normas sólo si sirven para lograr lo que me gusta.
+	-	11. Escucho más que hablo.
+	-	12. En mi cuarto tengo generalmente las cosas ordenadas, pues no soporto el desorden.
+	-	13. Antes de hacer algo estudio con cuidado sus ventajas e inconvenientes.
+	-	14. En las actividades escolares pongo más interés cuando hago algo nuevo y diferente.
+	-	15. En una discusión me gusta decir claramente lo que pienso.
+	-	16. Si juego, dejo los sentimientos por mis amigos a un lado, pues en el juego es importante ganar.
+	-	17. Me siento a gusto con las personas espontáneas y divertidas aunque a veces me den problemas.
+	-	18. Expreso abiertamente como me siento.
+	-	19. Enlas reuniones y fiestas suelo ser el más divertido.
+	-	20. Me gusta analizar y dar vueltas a las cosas para lograr su solución.
+	-	21. Prefiero las ideas que sirven para algo ay que se puedan realizar a soñar o fantasear.
+	-	22. Tengo cuidado y pienso las cosas antes de sacar conclusiones.
+	-	23. Intento hacer las cosas para que me queden perfectas.
+	-	24. Prefiero oír las opiniones de los demás antes de exponer la mía.
+	-	25. En las discusiones me gusta observar como actúan los demás participantes.
+	-	26. Me disgusta estar con personas calladas y que piensan mucho todas las cosas.
+	-	27. Me agobio si me obligan a acelerar mucho el trabajo para cumplir un plazo.
+	-	28. Doy ideas nuevas y espontáneas en los trabajos en grupo.
+	-	29. La mayoría de las veces creo que es preciso saltarse las normas más que cumplirlas.
+	-	30. Cuando estoy con mis amigos hablo más que escucho.
+	-	31. Creo que, siempre, deben hacerse las cosas con lógica y de forma razonada.
+	-	32Me ponen nervioso/a aquellos que dicen cosas poco importantes o sin sentido.
+	-	33. Me gusta comprobar que las cosas funcionan realmente.
+	-	34. Rechazo las ideas originales y espontáneas si veo que no sirven para algo práctico.
+	-	35. Con frecuencia pienso en las consecuencias de mis actos para prever el futuro.
+	-	36. En muchas ocasiones, si se desea algo, no importa lo que se haga para conseguirlo.
+	-	37. Me molestan los compañeros y personas que hacen las cosas a lo loco.
+	-	38.Suelo reflexionar sobre los asuntos y problemas.
+	-	39. Con frecuencia soy una de las personas que más animan las fiestas.
+	-	40. Los que me conocen suelen pensar que soy poco sensible a sus sentimientos.
+	-	41. Me cuesta mucho planificar mis tareas y preparar con tiempo mis exámenes.
+	-	42. Cuando trabajo en grupo me interesa saber lo que opinan los demás.
+	-	43. Me molesta que la gente no se tome las cosas en serio.
+	-	44. A menudo me doy cuenta de otras formas mejores de hacer las cosas.

Los Estilos de Aprendizaje en alumnos de Primaria y Secundaria

lunes, 7 de enero de 2013

Cuestionario de Estilos de Aprendizaje para alumnos de Primaria y Secundaria

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